第一学期电教工作计划

第一学期电化教学工作计划(3篇文选)

时间的步伐是无声的，它在不经意间流逝，我们的教学工作将谱写新的篇章。让我们一起学习写教学计划。但是教案里应该写些什么才能让人眼前一亮呢？以下是边肖编写的第一学期电教工作计划(3篇文选)。欢迎阅读，希望大家喜欢。

第一学期电教工作计划1。指导思想

按照教育面向现代化、面向未来、面向世界的要求，认真贯彻党的教育方针，加强现代教育技术理论研究，积极探索运用现代视听手段全面提高教学质量。

二、形势分析

1、电教工作的主要成绩

(1)教师在备课和上课时充分利用电教，激发学生的学习兴趣。

(2)课堂教学中充分利用现有的视听设备，如投影仪、多媒体课件等。

(3)大多数教师重视电教理论的学习和课堂电教的实践，并取得了一定的成绩。

2、工作中的主要问题

(1)教师对现代理论和教育技术的学习和掌握不够均衡。

(2)部分教师不操作和使用学校新的多媒体设备。

(3)学校虽然有机房和多媒体教室，但教师学习课件的办公电脑不能满足教师的需求。同时，学校的电子备课室很少，家里有电脑的老师也不多。

三.工作目标

1、教师的教学套路和学生的学习套路制度化、规范化。

2.教师熟练使用多媒体设备，学会制作简单实用的课件。

3.每个老师每个时期都要有一门高质量的电教课程。

4、本学年至少举办四次视听观摩课。

5.加强电教资源的建设和管理。

四.具体要求

1.加强学科视听教材研究，准备视听课程。

如何利用大量媒体实现教学效果的优化，需要所有教师在备课时积极探索，大胆实践这一课题。

在掌握教学大纲和透彻理解教材的基础上，准备好一堂课中需要观察、理解和欣赏的教学内容所涉及的材料。课文内容要画到课件里。如果有保存价值，就必须规范。

2.加强对视听媒体使用的研究，提高教师水平。

教师整体水平的提高是优化课堂教学的主要环节，需要不断关注。

(1)要充分利用教学和科研时间，继续学习现代教育理论，培养教师制作软件的方法和技能，要求每一位教师都掌握这项技术，让所有的教师都可以自己制作更加标准化的课件。

(2)要求教师经常使用多媒体教室。

(3)计算机教师应充分利用机房，利用率应逐步提高，并保存机房使用记录。

3.做好网管安全。认真学习贯彻上级有关文件精神，引导师生文明上网，遵守相关法律法规，坚决杜绝不良信息侵权行为。进行安全设置，以防止计算机病毒、特洛伊木马和其他恶意程序攻击计算机网络。

4.做好学校电教设备的管理和维护工作。认真保管好设备，按照手册要求，经常清洁保养设备。设备故障应及时向有关领导汇报，确保设备正常运行。故障设备的维护周期不得超过5个工作日。

5、学校网络管理、信息技术教师根据上级教育部门和学校工作安排，做好学校教师计算机应用相关培训，每周培训时间由学校安排。

第一学期电化教学工作计划二一、指导思想

以教育信息化为指导，全面推进我镇教育质量的提高，以教育局“2136”总体工作思路和电教仪器站工作要点为指导，以强化培训为抓手，以教育装备应用为核心，以提升教育质量为立足点，强化管理，注重培训，培育典型，探索现代教育装备工作新思路、新模式，打造教育信息化亮点。

二、目标和任务

1.在现有教育信息平台的基础上。配合教育局筹备建立县域教育城域网，完成校园网改造。

2.加强学校特殊教室管理人员的分级管理，充分发挥设备效能，为提高教育质量服务。

3.继续推进现代教育手段在教育教学中的应用，参与各级教育信息化应用竞赛、新媒体新技术精品课程评选、微课制作等活动，提高教师现代教育技术应用能力，提高教育教学质量。

4.通过组织实验探究课和实验操作技能竞赛，可以提高教师的实验操作水平，培养学生的动手操作能力。

三.工作重点和举措

1、建立保修，完善基础设施

彻底摸清现代教育技术装备基础，建立明细账目，做到账实相符，填写河北省教育技术装备管理软件。根据我校的实际情况，制定现代教育技术和设备的补充计划，以满足正常的教学需要。

积极配合教育局筹建县域教育城域网，进一步优化学校网络设备，扩大教学资源覆盖面，加强学校网站建设，加强校本资源的综合管理和利用，提高现代教育设备的使用效率。

2、监督使用，提高设备使用效率

进一步加强日常管理，大搞分级管理。电化教学的职责是成立以校长为首的电化教学领导小组，制定配套计划、管理、教研、督导、考核等方案，使电化教学健康有序地进行。

根据20xx年发布的《关于推进现代教育装备管理应用的指导意见》和《20xx年教育装备管理使用评估标准》等相关文件，结合我校实际情况，制定了《20xx年推进现代教育装备管理应用实施方案》，并于3月10日前报送综合学校参考。在实施方案中，应在建立学校门户网站、建设校本资源库、利用教育局资源平台进行集体备课和网络讨论、在教育教学中应用多媒体设备、提高教师应用现代教育技术的能力等方面提出明确要求和创新措施。

3.通过培训促进使用，提高应用能力

积极组织教师参加省市县组织的培训，全面推进校本培训。教学负责人和教学主任应努力学习，熟练使用现代教育技术和设备，每学期至少培训一次这方面的教师，帮助教师解放思想，创新教育理念和教学模式。网络管理员和骨干教师每学期至少提供两次技术应用培训，内容包括交互式触摸一体机在教学中的应用、教育信息平台的应用、数字资源的开发与应用、信息技术与学科的融合、实验教学、图书馆管理等。，从而提高教师利用信息技术和数字资源进行教学研究的能力，促进教师的专业成长。每个骨干教师每学年至少为全区教师举办一次信息技术与学科整合示范班，并将教学设计和课件上传到县教育资源平台，与全县教师共享。要进一步加强教学点数字化教育资源的应用培训，提高教学点教师的信息技术水平和应用能力。

4.利用竞赛提高应用水平

积极组织师生参加省、市、县和一般学校竞赛，进一步加强信息技术教学和课外兴趣小组指导，提高师生信息素养和应用水平。

第一学期电教工作计划3今天，随着信息技术的飞速发展和新课程理念的影响，我们电教中心的老师们感到更加负责任。为了充分发挥我校现有电教设备的效能，提高资源利用率，更好地为学校教学服务，提高教育教学质量，特制定电教工作计划:

以现代教育理论为指导思想，以课题研究为发展方向，以青年教师为运行主体，以服务教育教学为主要任务，以提高课堂教学质量为根本目标，促进学校全体师生共同参与、共同学习、共同实践，从而提高学校现代教育技术的整体水平，促进学校信息工程的持续稳定发展。

1、增强服务意识，强化电教效益，加强实验研究，树立创新意识，提高应用水平，巩固电教成果，深化教学改革，做好本学期电教工作。

2.加大教研力度，以“合作目标教学”为教研课题，认真开展各种教研活动。

3.精心准备和组织观摩课，为每位老师有一个高质量的多媒体教学观摩课提供便利。

4.认真组织教师精选视听论文，将课堂教学经验提升到理论水平，保证本学期至少有一篇高质量论文达到市级优秀论文水平。

5.组织教师参加学校组织的课件制作比赛，展示教师电教的真实水平。

6.争取机会出去听课学习，把外地的先进教学经验引入我校电教，进一步提高我校电教质量。

7.监督协调老师每一节课的授课，利用好学校的每一台视听设备。

8.加强对学校所有视听设备和功能室的管理，保证教学正常使用，提高使用效率，提高学校视听教学质量。

9、鼓励教师充分利用视听设备，努力提高教师计算机应用水平。

本学期将全面稳步推进教育信息技术，以信息化推进教育现代化。

1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的研究。教育研究和实践必须以一定的理论为指导，尤其是网络教育技术和多媒体辅助教学技术。作为先进电教的发展方向，要在同一过程中与常规课堂教学和谐统一，必须学习其相关理论，尤其是现代教育科学理论。

2.加强训练。计算机培训每周一个晚上。培训主要以课件制作和计算机考核为主，电教组制定培训计划。

3.建立各组教学资源库，包括试题库、试卷、自制课件、在线课件下载、相关网站链接、教研改革活动、计算机备课等。

4.加快信息技术与学科教学的融合，鼓励信息技术在教学中的广泛应用。本学期将以编制电子教案为突破口，推进教学方法的根本改革。

5.配合课题组老师做好研究工作，推动学校各级项目的研究。

6、积极协助和配合学校行政做好学校电教工作会议。

7.定期组织电教中心组成员开展教研活动。

学校会不定期对计划中提到的要求进行检查，检查结果会纳入相关最终考核。