单亲家庭子女成长调查报告

一.概况

(一)高离婚率下产生的庞大单亲家庭群体。通过对全县16个乡镇和学校的0-18岁单亲家庭的子女和父母进行抽样调查分析，结果表明，全县单亲家庭子女2840人，占全县未成年人总数的3.12%。其中，单亲家庭子女62.4%是父母离婚造成的，29.2%丧偶，只有8.4%处于其他情况。调查显示，我们县五个乡镇90%的人因为父母离婚而形成单亲家庭。0-18岁未成年人单亲家庭中，绝大多数只有7-14岁的子女，占59.8%。

(二)单亲家庭子女的人格特征、心理情绪。由于家庭的缺陷，单亲家庭的孩子有性格缺陷，通常表现出孤独、内向、任性等性格弱点。大多数生活在单亲家庭的未成年人在人格发展过程中往往会感到空虚、孤独、恐惧和焦虑。在接受调查的2840名单亲家庭的孩子中，离异家庭单亲家庭的孩子大多行为习惯较差，甚至有很多不良习惯，比如抽烟、赌博、打架、恋爱、寻衅滋事等等。

(3)单亲家庭子女的生活状况。因为家庭不完整，只有少数单亲家庭经济条件较好，而大多数单亲家庭生活条件非常艰苦，生活条件差，生活质量差。在调查中发现，2840个单亲家庭的孩子中，53.9%跟随父亲，46%跟随母亲，0.1%由祖父母或外祖父母抚养。生活条件差的家庭，父母外出打工是为了谋生，只能把孩子交给长辈或者别人照顾。

(4)单亲家庭子女监护人的文化结构。被调查的单亲家庭中，父母以农民居多，占89.76%，工人、干部等占4.2%；同时，他们的文化水平也参差不齐，其中，小学文化占单亲家庭的60.59%，中学文化占34.01%，大学文化水平仅占5.4%。

(五)单亲家庭子女的教育。在学校教育中，86.7%的单亲家庭儿童可以完成九年义务教育，13.3%的单亲家庭儿童不能完成九年义务教育。调查结果显示，单亲儿童的学习状况发展到两个极端。其中，学习成绩突出的单亲孩子是个体现象，仅占0.6%，学习成绩差的占78.3%。由于单亲家庭子女的监护人教育水平较低，不具备为子女提供家庭教育的素质和能力。因此，大多数生活在单亲家庭的孩子没有接受良好的家庭教育。

(6)单亲家庭子女的心理需求和健康状况。在2840名单亲家庭的孩子中，大多数健康状况一般，有些无法得到保障。在91%的孩子心中，他们最渴望拥有一个完美和谐的家庭，既能得到父亲的爱，又能得到母亲的爱，45.6%的孩子不再受到他人的歧视，48.2%的孩子希望得到社会救助。

二、存在的问题

(一)单亲家庭教育功能弱化，质量差。单亲家庭的父母不仅要承担繁重的家务，还要为生活而努力。他们往往似乎无法为子女提供家庭教育，缺乏对子女的关心和教育，导致家庭教育功能缺失的普遍现象。尤其是农村单亲家庭，大部分父母常年外出打工，子女托付给长辈。监护人本身文化水平低，思想素质低，严重缺乏正确的家庭教育知识和方法，缺乏辅导子女的能力。这些现象直接导致家庭教育质量低下。

(二)单亲家庭的子女在思想和行为习惯上有空缺。在接受调查的单亲家庭中，7-14岁的儿童居多，占59.8%。他们正处于成长发展的关键时期，却得不到完整的父爱或母爱。父母的离婚或去世，对他们的心灵造成了巨大的创伤，打破了他们的心理和情感平衡。与此同时，45.6%的单亲家庭儿童受到过他人不同程度的歧视，48.2%。生活在这样一个缺乏教育和关怀的环境中，导致了他们孤独、古怪的性格，如空虚、孤独、恐惧和焦虑，以及对人的极端态度。他们往往性格内向，不愿意接触更多的人，不愿意与人交流，自制力差，容易冲动和攻击性强，甚至会做出伤害自己和他人的事情。